外国语言文字论文_跨文化思维培养与中日文化比

文章目录

1 引言

2 全球化发展需要跨文化思维的培养

3 文化自觉需要跨文化思维的培养

4 跨文化比较课程创新设计与跨文化思维培养的探索

4.1 文化人类学的系统方法

4.2 中日文化比较的渗透式课程实践

5 结语

文章摘要:伴随全球化的发展,跨文化之间的交流亦不断增多。由于文化差异普遍存在,不同国家、不同民族、不同地域之间要实现真正意义上的沟通,外语类人才的培养至关重要。中国与日本一衣带水,文化交流历史悠久。伴随中日关系进入新时期,中日文化交流也迎来新阶段,这对外语人才综合能力的培养提出了新要求。跨文化的交流中,需要外语专业人才具备跨文化思维,发挥文化交流的桥梁作用。在解读外来文化的同时,向外传播中国文化,唯有如此才能实现真正意义上的跨文化交流。2018日语专业人才培养新国标的要求,多次重点强调跨文化沟通能力的培养。本文以中日文化对比课程为例,从三个角度分析跨文化思维能力培养的重要性,试探索日语实践教学中跨文化思维能力的实践模式。

文章关键词:

论文DOI:10.26914/c.cnkihy.2020.051090

论文分类号:H36

文章来源：《文化创新比较研究》 网址: http://www.whcxbjyj.cn/qikandaodu/2021/1028/1544.html